教育部:确实有必要对教育施加惩罚。最近,教育部在广泛研究和公众意见的基础上,制定并颁布了《中小学教育纪律规则(司法程序)》(教育部第49号令,以下简称“规则”)。在早期阶段。
该“规则”首次定义了教育学科的概念,规定教育学科“基于教育目的的学校和教师以规定的方式管理,教育或纠正学生,以鼓励学生警告,认可和纠正他们”。错误的教育行为”澄清说,教育惩罚不是一种惩罚,而是一种教育方法,并强调了教育惩罚的教育性质,这是学校和教师行使其教育,管理和评估权的具体机会。
《规则》强调,教育罚则的实施应遵循“教育法”所述的“教育,合法性和适当性原则”,强调教育人民遵循法治的效果,应做到客观公正。并根据学生的罪责程度选择适当的行动”。
《规则》建议学校和教师,如果确实有必要,可以对不服从,混乱,失范,危险或权利伤害处以教育处罚。
(来源?? Qianzhan.com)