九江新闻网新闻(黄超立)
5月14日上午9:00,心理健康咨询中心的老师们在南门湖校园图书馆心理健康咨询中心开会,进行例行的教学和研究活动。九江市第一中学副校长唐延进也参加了会议,由心理卫生指导中心主任黄牧军主持。
这项教学和研究活动具有三个主要目标。首先,黄牧君主任带领老师们完成了本学期的教学研究活动计划。心理小组的老师已经在二月份的指甲视频会议中制定了本学期的教学计划和研究计划,并在流行病流行之后修改了他们的计划。学校完全恢复后,黄牧君主任将根据本学期和学院科研处的工作和安排,以及学生自重返学校以来的状况,继续本学期适应并实施的心理小组课程和研究计划。。
然后是联合课程准备会议。本课程准备的主题是“生活清单”。中心发言人是孔令浩先生。孔老师与您分享了他的课程设计和经验。黄超立老师讲述了自己对本课难点的理解,陈闯老师分享了对本课教学活动的感受,周方杰老师结合了课堂经验与大家分享,熊如燕老师与您分享了从父母的角度,学习如何指导孩子获得正确的价值观。唐延金副校长还与孔老师讨论了本课中的一些问题。主任提到本课时,黄牧君建议,教师应考虑在当前的流行环境下应如何上课,以及与前几年相比是否需要调整课内容。
集体课程的准备结束是演讲。老师们移到中学教室(15),听着陈冲的第一堂课“ 2020,经历了流行病”。在陈先生温暖的教室里,学生们他们共同检查了自己的生活以抗击流行病,在流行病中分享了自己的成就,并最终通过心理肖像表达了这段时间的精神历程。
关于大流行期间的心理工作,唐延进副校长表示,教师要充分了解学生的心理状况。在大流行期间,学生由于心理上的困惑和放学后经历了新的困惑,在此基础上,学生要求的课程是设计。
中学生充满生机与活力,但同时又是多变的。中学生心理健康教师应继续学习并与时俱进,以更好地理解学生的心理状态。
教学与研究活动
陈冲老师的教室
老师